北京名师工作室开展“公开课专题研讨”活动

为深化高中语文教学改革，建设高效生态课堂，在切磋交流中互相学习、共同成长，10月29日下午，首师附昌财实验中学“北京名师工作室”刘运秀老师在九楼会议室组织召开“公开课专题研讨”活动，学校执行校长由淑晶、首都师范大学专家团队、首师附昌财实验中学叶鹏海副校长及高中语文老师参加了活动。

本次活动分两个环节。第一环节是公开课献课活动，高中语文姚彩芳老师的《赤壁怀古》，曾一舫老师的《树和天空》，黄庆龙老师的《同论一史、共正得失》（《阿房宫赋》《六国论》《过秦论》群文阅读课），叶芳岚老师的《京口北固亭怀古》和苏静波老师的《声声慢》为师生呈现了各具特色的语文课堂。

，时长01:37

，时长03:29

第二环节是评课活动。首先由五位开课老师进行公开课自评互评，大家各抒己见，提出自己的观点。

接着，刘运秀导师对每节公开课逐一点评指导，肯定了老师们的课堂独特风格和亮点呈现，希望大家不断丰富教学方式方法，让自己独特而优秀，并就新课标新教材大单元设计进行解读，指导老师们进行新课标课教材教育教学研究，倡导自主学习、合作学习，关注培养学生学科素养，为老师们指明了提高语文课堂教学实效的途径。

最后，由校长肯定了高中语文学科组在探索减负提质课堂教学模式上的尝试，并就建设生态高效课堂提出要求。她指出，面对新课标新教材新高考，要学透课程标准，直指核心素养；要重视学科素养，树牢课程意识；要精心设计课堂，围绕单元任务；要以学生为主体，培养会学习、能创新、可持续发展的学生。

由校长就高中语文教学工作强调了三点要求：一是要在专家导师的指导下，认真研读课标，扎实做好教研，打造出一个合作探究、共同成长学科建设模式，示范全校。二是要依托导学案指导学生自主学习，提升学习能力，务必由“以教为主”向“以学为主”转变。三是要不断提升自身专业素养，学高为师，行为世范，在确立自己人生目标的同时，帮助学生树立远大理想，激励学生走好成长路。

这次活动，高中语文老师收获满满。相信在以后的教学中，北京名师专家团队指导下的老师们会有更多精彩课堂呈现，彰显北京名师工作室的示范、引领作用。