课程建设
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核心素养导向的校本课程建设路径研究——以“玩转课程”为例2025-01-20
杨振峰：素养立意的课程建设与教学变革2025-01-14
课程建设的思考，校长汇报：目标、理念、路径、方法、愿景5个维度！2025-01-10
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课堂教学的三重境界：见教材，见自己，见学生2024-10-27
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指向学生学习权力实现的课堂教学变革——基于学生主体自我认知与建构的视角2024-05-24
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