中国教育学会成果推广部专家到首都师范大学附属昌财实验中学调研指导工作

为扎实有序地推进基础教育国家级优秀教学成果在我市推广应用的“后半程”工作，7月15日上午，中国教育学会成果推广部专家、上海崇明区科研室主任方华专家莅临首都师范大学附属昌财实验中学进行南安市基础教育国家级优秀教学成果推广应用调研。南安市教育局党组成员、南安市教师进修学校书记、校长陈照星、南安市教师进修学校副书记、副校长陈信雄、南安市教育学会常务副会长黄国宝、南安市教师进修学校高中教研室主任戴景阳、南安市教育学会秘书长叶冠毅陪同调研。

会上首先听取首师附昌财实验中学陈海泉校长做的《基础教育国家级优秀教学成果推广应用南安示范区试点校》阶段工作汇报。陈海泉校长就我校在课程开发、社团建设、课题研究、教学评价方面如何做好“四轮驱动”，如何较好地进行教学评一体化，如何更好地落实“双减”政策进行“三级三研”等设计理念和具体实践进行汇报，得到专家的高度认可。

随后，方华主任用“醒得早”、“起得早”、“做得实”、“善寻找”、“会整合”、“肯梳理”来充分肯定南安示范区在成果推广一年半所取得的成效，表扬我校顶层设计合理，能巧借教学成果有序地推动学校的教育教学活动和取得丰硕的成果。同时对我校下阶段工作提出几点建议：一是结合本校的实际，利用好首都师范大学这个品牌；二是要规范办学，通过制定各种标准来让师生进行对照，而不是对老师和学生做最终评价；三是对于学生发展要把评价内容、如何评价、谁来评和如何用四个环节要融为一体；四是要合理利用好资源的量和配置。并对我校如何做好自己独特办学的模式和品牌提出了殷切的希望。

最后，陈照星校长做总结发言：希望我校在资源方面要整合好，发挥好，利用好，要接地气；教育评价找小切口，做成大文章；在学校内涵发展、教师专业成长上下功夫；同时建议我校要讲好独特办学故事、明白新校新在哪里?寻找新理念、新追求、新策略和新成效。