试讲展风采 点评促成长

高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师。为提高我校新入职教师教育教学实践能力，帮助新教师更快适应环境，尽快顺利完成角色转变，快速进入高效工作状态，8月31日下午在录播室开展了新入职教师开学第一堂课的试讲活动。昌财实验中学执行校长由淑晶、首师大专家团队、教研室侯江城老师、教务处吴曾林老师以及今年入职的新教师共同参与本次活动。此次活动由侯江城老师主持，采取抽签决定试讲人选及出场顺序。

试讲活动中，六位老师精神饱满、姿态落落大方、语言表达轻松流畅，尽显个人独特风采，充分展示了昌中新老师们的专业素养和各自的教学魅力。试讲结束后，为了更好总结这次活动并指导今后的课堂教学，首师大的专家们对几位新老师的试讲给予肯定，并对需要完善和改进的地方提出了指导性意见和建议。

首师大专家团队王洛阳老师对以上几位试讲老师进行了精彩的点评，对老师们大方自信的状态，条理清晰的教学设计提出表扬，同时对于新教师在上课过程中可能忽视的语速快慢、音量大小，以及教姿教态等问题提出了专业的建议。作为一名经验丰富的数学老师，王老师倡导新教师应多利用空余时间熟悉考试题型，多做题，便于精准把握每堂课的教学重难点。

首师大专家团队付华老师在点评之前，与大家分享了作为老师出现在学生们不可复制青春中的意义，强调教师身上的责任感和使命感，对帮助自己实现专业成长的学生要怀着感激和敬畏之心。在教学上，付老师建议尝试“大单元教学”，同时将学习还给学生，实现从教学目标到学习目标的转变，同时注意各学段教材内容的衔接，调动学生学习的内驱力。

专家团队洪老师倡导新教师要多研究新课标要求，理解“大单元教学”理念并付诸实践强调要不忘初心，积极进取，倡导新教师要积极参与教研组与备课组活动，了解说课模式。

最后，由校长嘱咐新老师，做好组织课堂教学是老师的基本功，从树立规矩，养成习惯开始，从细微处做起，比如，上课开始的问候，这一环节可以引起学生注意，让师生都快速进入上课状态。良好的开端是成功的一半，在开学第一节课就明确自己的课堂要求，认真备课，上一堂精彩的课，为日后教学工作的开展打好基础。学校是一艘船，老师的成长是帆，教学指导是风，不断的历练就会推动学校优质快速发展和教师茁壮成长。